В День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в творческой мастерской "Секреты филологии" ученики Центра дистанционного образования детей-инвалидов Липецкой области стали участниками Урока памяти. Сердцем урока стала книга Михаила Сухачёва «Дети блокады». Автор этой пронзительной повести не просто писатель. Михаил Павлович Сухачёв — легендарный лётчик, Герой Советского Союза. Таким же мальчишкой, как и герои его книги, он сам пережил блокаду в осаждённом Ленинграде, испытал голод, холод, потери и невероятное желание жить и бороться. Его слова не вымысел, а честный и горький рассказ свидетеля, что делает книгу особенно ценной.
На уроке прозвучали не только отрывки из повести М. Сухачёва. К ним присоединился голос «музы непокорённого Ленинграда» — Ольги Берггольц. Её стихи, написанные в осаждённом городе, стали символом надежды и веры в победу. Литература и история звучали в унисон, создавая живой и многогранный портрет эпохи. Ребята слушали, затаив дыхание, а после делились своими мыслями о том, что больше всего их потрясло в этих историях.
Чтобы память стала осязаемой, ребята вместе со своими учителями взялись за творческую работу. Они создали трогательную брошюру «Блокадная ласточка». Эта небольшая, но такая значимая рукотворная книга — коллективный труд, в который каждый вложил частичку своего понимания и сочувствия. В ней — самые важные мысли о тех событиях, символы блокадной надежды (как та самая жестяная ласточка, которую носили на груди ленинградцы), стихи и, конечно, детские рисунки и слова благодарности.
Соединив историю, литературу и собственное творчество, участники урока памяти прикоснулись к великому и трагическому прошлому нашей страны. Они пропустили эту историю через свои сердца. Брошюра «Блокадная ласточка», сделанная их руками, стала не только памятником подвигу ленинградских детей, но и мостиком, соединяющим поколения.
#ЦОРиО
#Центр_дистанционного_образования
#НепокорённыйЛЕНИНГРАД
#БлокаднаяЛАСТОЧКА
#Дети_блокады
#СекретыФилологии
#ТворческаяМАСТЕРСКАЯ
#УрокПАМЯТИ