В рамках недели естественно-математического цикла для учащихся 6 «а» и 6 «б» классов был организован необычный урок — «Математический квиз». Это мероприятие не только расширило знания учеников по математике, но и способствовало развитию их находчивости, смекалки и скорости реакции.
Урок включал несколько раундов:
* Разминка. Ученики быстро включились в работу, ответив на 7 вопросов.
* Исторический раунд. Этот блок был посвящён истории математики. Ученики узнали занимательные факты и ответили на 3 вопроса, связанных с этой темой.
* Творческий раунд. Ученики проявили фантазию, создавая композиции из геометрических фигур.
* Музыкальный раунд. Ученики считали количество определённых слов в песне. Этот этап придал уроку оригинальности.
Профессионализм и творческий подход учителей математики Н. А. Комовой и И. С. Павлова сделали урок ярким и познавательным.
Такие уроки делают процесс обучения интересным и запоминающимся. Мы уверены, что «Математический квиз» оставил у учеников яркие впечатления и повысил их интерес к предмету.
#ЕстественноНаучныеДисциплины
#УрокЦОРиО